Lauttasaaren Yhteiskoulu - Helsingfors
Adresse: Isokaari 19, 00200 Helsinki, Finland.
Telefon: 96841270.
Hjemmeside: lauttasaarenyhteiskoulu.fi
Specialer: Skola.
Andre interessante oplysninger: Rullstolstillgänglig ingång, Rullstolstillgänglig parkering.
Anmeldelser: Dette firma har 28 anmeldelser på Google My Business.
Gennemsnitlig mening: 3.5/5.
📌 Placering af Lauttasaaren Yhteiskoulu
⏰ Åbningstider for Lauttasaaren Yhteiskoulu
- Måndag: 08:30–17
- Tisdag: 08:30–17
- Onsdag: 08:30–17
- Torsdag: 08:30–17
- Fredag: 08:30–17
- Lördag: Stängt
- Söndag: Stängt
Lauttasaaren Yhteiskoulu - en finlandesisk skola i hjertet av Helsingfors
Lauttasaaren Yhteiskoulu er en skole beliggende i Isokaari 19, 00200 Helsinki, Finland. Skolen er kendt for sine gode tilgange og moderne faciliteter, som gør det en populær valgmulighed for børn og ungdom. I denne artikel vil vi give en detaljeret oversigt over skolens hovedtjenester, placering og adgang, fremtrædende funktioner, praktisk information og anmeldelser fra elever og forældre.
Hovedtjenester
*
- Skoleundervisning for børn og ungdom af alle aldersgrupper
- Udviklings- og utviklingsarbejde for elever med særlige behov
- Idræt og fysisk opmærksomhed
- Musik- og kunstundervisning
- Samfærdsels- og samarbejdende arbejde med andre skoler og institutioner
Placering og adgang
Lauttasaaren Yhteiskoulu er beliggende på Isokaari 19, 00200 Helsinki, Finland. Skolen er tilgængelig for alle, selvom man har brug for en rullstol. Der er også rullstoltilgængelige parkeringsmuligheder i området.
Fremtrædende funktioner
*
- Iso jumppasali med ToPoLan og fritidsaktiviteter
- Kunst- og musiksalen
- Idrætssal med keskiympyræ og katsomotil
- Pukuhuuse og andre fællesområder
- Modern og teknologisk udstattning
Praktisk information
*
- Skolen er åben kl. 7-16, mandag til fredag
- Telefon: 96841270
- Hjemmeside: lauttasaarenyhteiskoulu.fi
- Adresse: Isokaari 19, 00200 Helsinki, Finland
Anmeldelser
Lauttasaaren Yhteiskoulu har 28 anmeldelser på Google My Business. Gennemsnitlig mening er 3,5/5. Elever og forældre har præsenteret følgende positive aspekter:
*
- God tilgang og moderne faciliteter
- God tilgang for elever med særlige behov
- God samarbejdende arbejde med andre skoler og institutioner
- God idræt- og fysisk opmærksomhed
- God kunst- og musikundervisning
- God service fra personale